نقوم بنشر سلسلة من الفيديوهات للمبتدئين في مجال الذكاء الاصطناعي، وصولاً إلى مستويات الخبراء.
قم بتدريب مستوى معين، أو ابدأ من الفيديو 1 وصولاً إلى 50 لتصبح محترفًا جادًا في مجال الذكاء الاصطناعي.
سنضيف مقاطع فيديو جديدة باستمرار، وصولاً إلى المستوى 50 وما بعده لأدوات محددة لتتقنها.
المستوى 1 - مبتدئ في الذكاء الاصطناعي
الحلقات من 1 إلى 10: "أنا أفهم الذكاء الاصطناعي"
شاهد الفيديوهات من 1 إلى 10 = تم فتح المستوى: مستخدم الذكاء الاصطناعي 🟢
المستوى 2 - التوجيه
الحلقات من 11 إلى 20: "أستطيع التواصل بشكل صحيح مع الذكاء الاصطناعي"
شاهد الفيديوهات من 1 إلى 20 = تم فتح المستوى: مستخدم الذكاء الاصطناعي المتقدم 🔵
المستوى 3 - الذكاء الاصطناعي في العمل
الحلقات من 21 إلى 30: "يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في العمل الواقعي"
شاهد الفيديوهات من 1 إلى 30 = تم فتح المستوى: محترف الذكاء الاصطناعي 🟣
المستوى 4 - مُنشئ الذكاء الاصطناعي
الحلقات من 31 إلى 40: "أستطيع بناء أنظمة الذكاء الاصطناعي"
شاهد الفيديوهات من 1 إلى 40: تم فتح المستوى: البناء بالذكاء الاصطناعي 🟠
المستوى 5 - محترف الذكاء الاصطناعي
الحلقات من 41 إلى 50: "أفهم ما يحدث في الخفاء"
شاهد الفيديوهات من 1 إلى 50: 🎓 برنامج الذكاء الاصطناعي الاحترافي - خريج
المستوى 1 - مبتدئ في الذكاء الاصطناعي
الحلقات من 1 إلى 10: "أنا أفهم الذكاء الاصطناعي"
| الحلقة | حلقة | مقاطع فيديو مدتها 5 دقائق |
|---|---|---|
| 1 | ما هو الذكاء الاصطناعي في الواقع؟ |
يشرح الذكاء الاصطناعي، والذكاء الاصطناعي التوليدي، والنماذج الخطية متعددة المستويات (LLMs) دون استخدام مصطلحات تقنية معقدة. ويوضح أن الذكاء الاصطناعي يتنبأ/يولد بدلاً من أن "يعرف كل شيء" رابط فيديو الدورة التدريبية: https://www.youtube.com/watch?v=L2PQyiOh7qE رابط المقال الكامل: https://www.aiassistantstore.com/blogs/blog/what-actually-is-ai |
| 2 | ChatGPT، Claude، Gemini، إلخ. - ما الفرق؟ |
يشرح الفرق بين النماذج وتطبيقات الذكاء الاصطناعي. ويقارن نفس السؤال البسيط بين عدد من المساعدين. ويوضح أنه لا يوجد "أفضل ذكاء اصطناعي" على الإطلاق رابط فيديو الدورة التدريبية: |
| 3 | أول رسالة تنبيه مناسبة من الذكاء الاصطناعي | سيء: "اكتب لي بريدًا إلكترونيًا". أفضل: الغرض + السياق + الجمهور + النتيجة المرجوة. |
| 4 | الأجزاء الأربعة للإلهام الرائع | يعلّم المهمة + السياق + القيود + المخرجات. يمنح المشاهدين إطار عمل بسيطًا وقابلًا لإعادة الاستخدام. |
| 5 | توقفوا عن معاملة الذكاء الاصطناعي مثل جوجل | يعلّم المحادثات وتوجيهات المتابعة. يوضح كيف تصبح الإجابة الأولى المتوسطة ممتازة من خلال التكرار. |
| 6 | لماذا يختلق الذكاء الاصطناعي الأشياء أحيانًا | الهلوسة. يعرض إجابات خاطئة مقنعة. تعليم "التحقق من الحقائق المهمة" منذ اليوم الأول. |
| 7 | المعرفة بالذكاء الاصطناعي مقابل البحث عبر الإنترنت | يشرح متى تكون المعرفة الحالية للنموذج كافية ومتى يكون البحث/البحث الحالي على الويب ضروريًا. |
| 8 | ما لا يجب عليك إدخاله في الذكاء الاصطناعي | كلمات المرور، معلومات العملاء السرية، البيانات الحساسة تجارياً، المعلومات الشخصية. يجب نشر الوعي بأهمية البيانات والخصوصية. |
| 9 | الذكاء الاصطناعي قادر على الرؤية والسمع والقراءة | يقدم هذا الدرس الذكاء الاصطناعي متعدد الوسائط: الصور، ولقطات الشاشة، والمستندات، والصوت. قم بتجربة سريعة باستخدام لقطة شاشة/صورة. |
| 10 | تحدي المبتدئين: اجعل الذكاء الاصطناعي يقوم بعمل حقيقي | يُتيح لك هذا التطبيق تحويل صفحة ملاحظاتك غير المنظمة إلى ملخص، ورسالة بريد إلكتروني، وقائمة مهام، وخطة عمل باستخدام الذكاء الاصطناعي. كما يُلخص الحلقات من 1 إلى 9. |
المستوى 2 - التوجيه
الحلقات من 11 إلى 20: "أستطيع التواصل بشكل صحيح مع الذكاء الاصطناعي"
| الحلقة | حلقة | مقاطع فيديو مدتها 5 دقائق |
|---|---|---|
| 11 | السياق هو القوة الخارقة للذكاء الاصطناعي | يوضح نفس الطلب بدون سياق تقريبًا مقابل معلومات أساسية غنية. |
| 12 | أعط أمثلة على الذكاء الاصطناعي | يعلّم هذا الأسلوب التوجيه القائم على الأمثلة. "اكتب ثلاثة أمثلة أخرى مشابهة." يوضح كيف أن الأمثلة تتحكم في الأسلوب بشكل أفضل بكثير من التعليمات المبهمة. |
| 13 | التحكم في الإجابة باستخدام القيود | الطول، والجمهور المستهدف، ومستوى القراءة، والاستثناءات، والأسلوب، والموعد النهائي، والميزانية، وغيرها من القيود. |
| 14 | اجعل الذكاء الاصطناعي يمنحك التنسيق الذي تريده بالضبط | الجداول، والنقاط، وقوائم التحقق، والعناوين، والقوالب، والبيانات المنظمة. |
| 15 | أخبر الذكاء الاصطناعي من هو الجمهور | يحوّل نفس الموضوع التقني ليناسب الطفل، والعميل، وبائع المبيعات، والمهندس، والرئيس التنفيذي. |
| 16 | قسّم المشاكل الكبيرة إلى مشاكل أصغر | بدلاً من "إنشاء استراتيجية أعمالي"، يوضح هذا الأسلوب البحث ← الأفكار ← التقييم ← الاستراتيجية ← خطة العمل. |
| 17 | اجعل الذكاء الاصطناعي يحسّن إجابته الخاصة | اطلب منه أن يقوم بالنقد وفقًا لمعايير محددة، وتحديد نقاط الضعف، وإنتاج نسخة محسنة. |
| 18 | المسودة ← النقد ← حلقة التحسين | قدّم إحدى تقنياتك المهنية الأساسية: التوليد، المراجعة، التحدي، التحسين، الإنهاء. |
| 19 | أنشئ مطالبات يمكنك إعادة استخدامها إلى الأبد | حوّل محادثة جيدة إلى قالب مطالبة قابل لإعادة الاستخدام باستخدام [العميل]، [المنتج]، [الهدف]، إلخ. |
| 20 | التحدي النهائي للكتابة السريعة | ابدأ بطلب سيء من سطر واحد، ثم حوّله تدريجياً إلى طلب احترافي باستخدام كل شيء من الحلقات 11-19. |
المستوى 3 - الذكاء الاصطناعي في العمل
الحلقات من 21 إلى 30: "يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في العمل الواقعي"
| الحلقة | حلقة | مقاطع فيديو مدتها 5 دقائق |
|---|---|---|
| 21 | التحدث إلى ملفات PDF والمستندات | قم بتحميل مستند، واطرح أسئلة عنه، واستخرج المعلومات المهمة، وحدد الإجراءات. |
| 22 | لخص دون إغفال الأمور المهمة | الملخص التنفيذي مقابل الملخص التفصيلي مقابل الإجراءات مقابل المخاطر. بيّن لماذا يُعدّ طلب "تلخيص هذا" في كثير من الأحيان توجيهًا غير مناسب. |
| 23 | استخراج المعلومات من المستندات غير المنظمة | حوّل الفواتير والتقارير والملاحظات وملفات PDF إلى جداول/معلومات منظمة. |
| 24 | كيفية إجراء أبحاث الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح | السؤال ← خطة البحث ← المصادر ← النتائج ← التحقق ← التقرير. تقديم أدوات البحث المعمق. |
| 25 | لا تثق بمصدر واحد أبداً | قارن بين الادعاءات والتواريخ والمصادر. اعرض المعلومات المتضاربة وكيفية التحقق منها. |
| 26 | استخدم الذكاء الاصطناعي لتعلم أي شيء بشكل أسرع | أنشئ معلمًا شخصيًا، وخطة تعليمية، واختبارًا، وجلسة شرح. |
| 27 | الذكاء الاصطناعي + جداول البيانات والبيانات | قم بتحميل/أخذ عينات من البيانات، واكتشف الاتجاهات، واطرح الأسئلة، واحسب الملخصات، واقترح طرقًا لعرض البيانات بصريًا. |
| 28 | كتابة التقارير ورسائل البريد الإلكتروني والعروض التقديمية | خذ مجموعة واحدة من المعلومات وحوّلها إلى بريد إلكتروني تنفيذي، وتقرير كامل، ومخطط عرض تقديمي. |
| 29 | إنشاء الصور باستخدام الذكاء الاصطناعي | اطلب تحديد الموضوع، والتكوين، والإضاءة، والكاميرا/الأسلوب، ونسبة العرض إلى الارتفاع. اعرض مراحل التكرار بدلاً من إنشاء لقطة واحدة. |
| 30 | الصوت والفيديو بتقنية الذكاء الاصطناعي | يشرح هذا البرنامج توليد الكلام، والنسخ، والموسيقى/الصوت، وفيديوهات الذكاء الاصطناعي. يمكنك إنشاء سير عمل وسائط متعددة مصغر بدلاً من التعمق في علامة تجارية معينة. |
المستوى 4 - مُنشئ الذكاء الاصطناعي
الحلقات من 31 إلى 40: "أستطيع بناء أنظمة الذكاء الاصطناعي"
هنا يتغير مسار المسلسل من استخدام الذكاء الاصطناعي إلى البناء باستخدام الذكاء الاصطناعي.
| الحلقة | حلقة | مقاطع فيديو مدتها 5 دقائق |
|---|---|---|
| 31 | توقف عن بدء محادثات جديدة - أنشئ مساحات عمل للذكاء الاصطناعي | شرح المشاريع/مساحات العمل: الملفات الدائمة، والسياق، والمحادثات، والتعليمات. تدعم المنتجات الحالية هذا النموذج بشكل متزايد. |
| 32 | قم ببناء مساعدك المتخصص الخاص بالذكاء الاصطناعي | قم بتزويد الذكاء الاصطناعي بوظيفة وسلوك ومعرفة وقواعد إخراج. أدخل مساعدين/جواهر/إلخ مخصصة. على سبيل المثال، يصف برنامج Gemini حاليًا الجواهر بأنها نسخ مخصصة قابلة لإعادة الاستخدام من Gemini. |
| 33 | الأتمتة بلغة بسيطة | المحفز ← الشروط ← الإجراءات. مثال: استفسار جديد ← تحليل ← تصنيف ← صياغة رد ← إدارة علاقات العملاء. |
| 34 | ضع الذكاء الاصطناعي داخل نظام أتمتة | يُظهر هذا البرنامج الذكاء الاصطناعي وهو يقوم بالتصنيف والاستخراج والتلخيص وإنشاء المحتوى داخل سير العمل. |
| 35 | أنشئ أول سير عمل للذكاء الاصطناعي بدون كتابة أكواد | أتمتة عملية شاملة باستخدام أداة مثل Zapier/Make/n8n. |
| 36 | ما هو وكيل الذكاء الاصطناعي؟ | المساعد مقابل سير العمل مقابل الوكيل. يشرح الأهداف، والمنطق، والأدوات، والإجراءات، والذاكرة، والاستقلالية. |
| 37 | امنح وكيل الذكاء الاصطناعي الأدوات | البحث، البريد الإلكتروني، التقويم، إدارة علاقات العملاء، قواعد البيانات، الملفات، وواجهات برمجة التطبيقات. اشرح الأذونات قبل منح الاستقلالية. |
| 38 | امنح الذكاء الاصطناعي معرفتك الخاصة | يقدم هذا البرنامج قواعد المعرفة ونظام RAG ببساطة: استرجاع معلومات الشركة ذات الصلة قبل إنشاء الإجابة. |
| 39 | البرمجة باستخدام الذكاء الاصطناعي حتى لو لم تكن لديك خبرة في البرمجة | أنشئ تطبيق ويب/برنامج نصي صغير. ثم اشرح عملية تصحيح الأخطاء والاختبار، ولماذا يُعد تشغيل الكود المُنشأ بشكل أعمى أمرًا خطيرًا. |
| 40 | ابنِها: أول موظف لديك يعمل بالذكاء الاصطناعي | المشروع النهائي: بناء مساعد استعلام بسيط يستقبل المعلومات، ويبحث عنها/يصنفها، وينتج مخرجات ويتطلب موافقة بشرية. |
المستوى 5 - محترف الذكاء الاصطناعي
الحلقات من 41 إلى 50: "أفهم ما يحدث في الخفاء"
هذا القسم هو ما يميز برنامجك عن آلاف الدورات التي تتوقف عند "إليك 10 مطالبات رائعة لـ ChatGPT".
| الحلقة | حلقة | مقاطع فيديو مدتها 5 دقائق |
|---|---|---|
| 41 | ما هي واجهة برمجة التطبيقات (API)؟ | اشرح واجهة برمجة تطبيقات الذكاء الاصطناعي (SAN API) كبرنامج يتواصل مع برنامج آخر. قم بإجراء طلب أساسي واحد لواجهة برمجة تطبيقات الذكاء الاصطناعي (AI API) بشكل مفاهيمي/على الشاشة. |
| 42 | الرموز، ونوافذ السياق، وذاكرة الذكاء الاصطناعي | اشرح الرموز، وحدود السياق، وسجل المحادثة، ولماذا لا يكون المزيد من السياق أفضل بالضرورة. |
| 43 | مخرجات منظمة | اجعل الذكاء الاصطناعي يُعيد الحقول/البيانات بشكل موثوق بدلاً من النصوص. عرّف بالمخططات/JSON وسبب حاجة الآلات إلى مخرجات قابلة للتنبؤ. |
| 44 | كيف تستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي الأدوات / استدعاء الدوال | يطلب المستخدم → يقرر الذكاء الاصطناعي الأداة → تعمل الأداة → تُعرض النتيجة → يستجيب الذكاء الاصطناعي. هذا أمر بالغ الأهمية لفهم الأنظمة الذكية. |
| 45 | ربط الذكاء الاصطناعي بالعالم الخارجي | اشرح مفهوم الموصلات والتكاملات والبروتوكولات مثل MCP: الذكاء الاصطناعي الذي يحصل على وصول متحكم به إلى الأدوات والبيانات. |
| 46 | اختيار نموذج الذكاء الاصطناعي المناسب | السرعة مقابل الذكاء مقابل التكلفة مقابل السياق مقابل القدرات متعددة الوسائط مقابل النماذج المتخصصة. يُعلّم الاختيار بدلاً من الولاء للعلامة التجارية. |
| 47 | كيف يختبر المحترفون الذكاء الاصطناعي | يقدم هذا القسم التقييمات: إنشاء أسئلة اختبار، وسلوك متوقع، وحالات فشل، ودرجات قبل نشر سير عمل الذكاء الاصطناعي. |
| 48 | أمن الذكاء الاصطناعي: الحقن الفوري وتسريب البيانات | يوضح هذا لماذا يُنشئ الذكاء الاصطناعي المتصل بأنظمة الأعمال مخاطر جديدة، مثل الأذونات، والمحتوى غير الموثوق، والموافقات، ومبدأ أقل قدر من الوصول. |
| 49 | الإنسان والذكاء الاصطناعي يتفوقان على الأتمتة العمياء | الأنظمة التي يتدخل فيها الإنسان، وعتبات الثقة، والتصعيد، وسجلات التدقيق، والمسؤولية، ومتى لا ينبغي للذكاء الاصطناعي اتخاذ القرار. |
| 50 | قم ببناء نظام تشغيل الذكاء الاصطناعي الخاص بك | المشروع النهائي: تحديد عملية حقيقية ← اختيار النموذج ← إنشاء سياق/معرفة ← توجيه ← أدوات ← أتمتة ← التحقق ← موافقة بشرية ← قياس النتائج. |
لقد بدأ تدريبك للتو.
ستتبع الحلقات التي تتجاوز الخمسين...